Недавно я познакомилась с городской библиотекой. Мы ходили туда с классом. Нам рассказали о том, какие книги там есть, какие книги можно брать домой, а какие нет. Книг в библиотеке много, но меньше, чем ребят в школе, поэтому книгу можно взять домой на неделю, а потом вернуть в библиотеку или продлить. Некоторые книги домой не выдают, их можно читать только в библиотеке, это новинки, редкие книги, книги, которые есть в библиотеке в единственном экземпляре. Во время посещения библиотеки мы рассматривали книги, журналы, слушали рассказ о библиотеке. Нас пригласили записаться в библиотеку, выбирать и читать интересные книги.
Хромова Алёна 3 класс «Б»
Дворец здоровья (Ледовое чудо)
Ура! В нашем городе построен и уже работает ледовый дворец. Не каждый город может этим похвастаться, а нам повезло. Дворец был построен к шахтёрскому празднику и открыт в замечательный день, День шахтёра. Я даже не подозревала, что будет столько желающих выйти на лёд. Приходят кататься во дворец и дети, и пенсионеры, и молодёжь. Интересно наблюдать: вот пролетела ласточкой маленькая девчушка, а вот пожилой мужчина держится за бортик, чтобы не упасть, но упорно движется вперёд. Атмосфера праздничная: и музыка и гомон, и смех. Замечательно! Заряжаешься радостью, встаёшь на коньки и катишься. Сердце в груди бьётся радостно, хочется улыбаться всем, быть доброй по отношению к новичкам на льду. Катаешься и не замечаешь, как быстро летит время. Пора уходить, а не хочется. Но ничего, приду завтра, приду за радостью, за новыми знакомыми, за здоровьем. Даже когда выходишь из дворца, настроение приподнятое. Почему? А потому, что красивая площадь у возле дворца, высокая нарядная ёлка, красивые скульптурки. Мне особенно нравится скульптурная композиция «Парочка на лавочке» художника Антона Тырышкина, подаренная нашему городу, семьёй Тулеевых. Приезжайте в наш город, у нас есть что посмотреть, где показать своё умение.
Казанцева Марина, 14 лет
Деревце, живи!
Что нужно мне для счастья? Совсем мало – зимой снег, солнышко в небе, летом дождь, трава, цветы. А осенью сажать деревья. И пусть мы ещё маленькие! Но мы можем сами строить своё счастье – хорошо учиться, беречь природу, заботиться о ней. Школьный двор – страна нашего счастья. Он уже отцветает, засыхает, кажется, замирает. А мы не дадим ему угаснуть. Мы решили высадить саженцы березок, лип, сосёнок. Я, Трушина Кристина, принесла саженцы. Женя пришла с ведром воды, Серёжка принёс лопату, и закипела работа. Мальчишки копали ямки, Женя лила в них воду, а Роман ставил в ямки деревца. Посадили целый ряд деревьев, и вот последняя сосёночка, маленькая, беззащитная, мы бережно опустили её в ямку, посадили, полили. Живите, деревца, мы будем о вас заботиться, пока вы окрепните. А когда подрастёте, зашумите листочками, зацветёте, мы будем вас навещать. Всего-то и надо для счастья – забота, любовь, радость общего труда.
Трушина Кристина, 9 лет, 3 «Б» класс
Руководитель: Суринова Р.Ф.
Спасать – их призвание
В октябре мы всем классом побывали в «Пожарной части №1». Для пожарников и для нас – это был необычный день, в этот день прошла Всероссийская комплексная тренировка, приуроченная ко Дню образования гражданской обороны страны. Мы увидели, как надевают, огнеупорный костюм, из скольких частей он состоит. Спасатель в нём похож на космонавта, в нем он идёт в самое пекло, рискуя своей жизнью, спасает чью то. Другая команда, схватив лестницу, побежала к вышке. Зацепившись за окно первого этажа, они поднялись по отвесной лестнице. Захватив дыхание мы следили за пожарниками. Они поднимались всё выше и выше, удар в колокол разнёсся над старой частью города. С высоты третьего этажа скидывают на специальный батут человека. Начинается спуск, но уже по веревке, такое я видел, но только по телевизору, а здесь я участник такого события! Дух захватывает, ведь вышка очень высокая. Вдруг возникло большое пламя, спасатели бросаются к пожарной машине, разматывают шланги, и вот уже бьет струя белой пены. Пламя потушено. Время пролетело как один миг.
Спасатели очень смелые и сильные люди. Я тоже хотел бы попробовать свои силы в таких соревнованиях.
Илья Иванников, 9лет, 3 «Б »класс
Руководитель: Суринова Р.Ф.
Я учусь во втором классе школы № 3 г. Ленинска-Кузнецкого. Недавно мне попала в руки газета «Свежий ветер». Мне дала её почитать моя подруга и сказала, что там есть заметка двух девочек из нашей школы о том, как они со своим классом проводили время в школьном лагере. Мне, конечно, было интересно прочитать. Потому что я тоже отдыхала в школьном лагере, и мы также интересно и с пользой проводили время. Потом я стала читать другие статьи и заметки. Газета оказалась очень интересной и понятной. Она составлена из материалов, которые подготовили дети. В ней разнообразный материал: об охране нашей природы, о походах и путешествиях, о фотофестивале в Поднебесных Зубьях. Ребята рассказывают о своих друзьях и братьях наших меньших. Но особенно мне понравилась статья о граттаже – особой технике рисования. Она заключается в том, что рисунок процарапывается острым инструментом. И рисунок получается похожим на гравюру. Меня это очень заинтересовало, потому что я хожу в художественную школу, и я обязательно попробую этот вид рисунка.
Кристина Попович, 8 лет, 2 «Б» класс
Руководитель: Губанова М.И.
Здравствуй, моя новая Родина!
Простор, солнечный свет, пятнышки облачков на небе нежно-голубого цвета, и поля – ярко зеленые, нежно-салатовые, слегка желтоватые и сочно золотистые. Между ними – березовые островки, серая волнистая лента асфальта, по которой меня привезла в Кемеровскую область папина машина.
Аккуратные разноцветные домики больших и маленьких поселков я разглядывала из окна машины, любовалась золотыми куполами церквей и часовен.
Удивлялась искусственным горам из угольных отработок, восхищалась красивыми фотографиями на огромных плакатах вдоль дороги.
Внезапно мы свернули с дороги и по тропинке стали заезжать в глубину поля. Я почувствовала аромат цветов и травы, пыталась разглядывать знакомые растения. Мы остановились, вышли из автомобиля и спустились с крутой горки к деревянному домику.
В этом домике жили не люди, в нем жил Родник. А люди ходили к нему в гости. Кто с большими бутылями, кто с пластиковыми стаканчиками, а кто и с пустыми руками. Брали оставленные здесь кружки или просто подставляли ладони под ледяную струю и пили воду. Воду не простую – Святую! Я тоже выпила этой воды, умылась ею и вся дорожная усталость прошла немедленно.
Я сказала Роднику: «Спасибо», - пообещала прийти в гости к нему еще много раз и поехала дальше – в город, в котором мне теперь жить и который я уже люблю – в Ленинск-Кузнецкий.
Здравствуй, моя новая Родина! Спасибо за добрую встречу.
Анфиса Коваленко, 8 лет, 2 «А» класс
Руководитель: Гайдук В.И.
Кто пишет книги?
К нам приходила Глушкова Нина Петровна – одна из наиболее известных детских писательниц в нашем городе. Мы с ребятами очень любим стихи любимой поэтессы, так как их легко читать и нетрудно запоминать. В своём творчестве автор ведёт разговор с нами – маленькими читателями – простым языком. Для нас - ребят 1 «Б» класса – эта встреча была лучшим предновогодним подарком.
Щербинина Полина, 7 лет
Руководитель: Суринова Р.Ф
Дары осени
Упорхнуло лето пёстрой бабочкой. За окнами дождинками плачет октябрь, а у нас в школе «золотая осень», в актовом зале проходит выставка поделок из осенних даров. У посетителей разбегаются глаза от красоты и необычности овощных экспонатов. Вот первоклассники собрались возле морковного коня, настоящий конь-огонь с пышной гривой, а вот готовится в полёт кабачковый самолёт, так и сел бы на него и полетел. А вот среди экспонатов красуется яркая пышная тетушка Свёкла в рябиновых бусах. Ярко, интересна оформлена выставка, всё пригодилось и пошло в дело: кабачки, картошка, капуста. Главное место заняла поделка Димы Богатырёва. Его поделка – автомобиль из огурца, в кабине сидит водитель – настоящий синьор Помидор. Он красный, красивый, так и хочется съесть его. Кудесница осень порадовала нас своими красками, плодами-дарами.
Чуденкова Ольга, 9 лет, 3 «Б» класс
